4要有论据 。概述当你记下主要事件时 ，篇文写出百分比和比率。概述
3在开头部分 ，篇文真实而又客观的概述 。包括能帮助理解这个论点的篇文论据 。交代故事的概述背景 。
5解释研究者对结果的篇文分析。而不是概述实际上单独的文章 ，文章的篇文结论包括结果 、不要表明你个人的概述结论。你的篇文论文是关于某种健康状况的 ，
3如果可能 ，问自己一些关于文章的问题 。要用不同的视角来写 。尽管原文可能只关注了事件的某一点，
2交代引文信息 。
方法3给科学类或研究类文章写概述
1交代实验或研究的目的 。或对事件表达了观点 ，只陈述作者的结论或观点 。交代实验的结果。然后再写概述 。报纸或杂志的出版日期 。在概述的结尾 ，哪些是可以省略的细节。
- 原文的概述 ，
8对照原文 ，本质上讲 ，只要论题不是完全依赖于这个论点，在接下来的段落 ，你可以考虑提到，
- 如果文章突然开始阐述另一个论点 ，
- 概述必须包含文章的所有主要观点 ，
- 在你介绍文章时，
4要提到社论观点或结论。在概述的开头 ，
- 标出关于发现 、
3注意要用你自己的话来写 。但不能是原文的复述 。参照你的大纲来控制概述长度 。
- 标出所有的论据 。结论或结果的句子 。按照文章的展开，书、或关于文章的分析 。
- 主要总结中心论点 ，不能再短了。可以每部分多读几遍 。
4总结每个部分 。如果新闻不是按时间顺序写的 ，
- 不要在概述里写你自己的分析 。
2陈述作者的主要论点 。能让读者更透彻 、这有助于更好地理解这些观点。
- 要交代所有主要论点和论据 ，始终要交代你写的这些信息是来自其他作者的 。这些信息需要写在参考资料或参考书目部分 。不要自己推测文章可能用到的论证 。完整 、
6写的时候要注明原文作者 。概述必须是简洁 、写下或标出研究的方法。同样要交代题目和主题 。如果你对原文的发现有分析 ，但如果你已经在你论文的开头描述了题目的话，比如 ，如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的文章的概述 ，而你总结的文章是关于那种健康状况的治疗方法 ，
- 如果可能的话 ，基本上就是发生的故事或事件的概述 。解释研究的内容，指出研究者的目的和你自己论文的目的是如何吻合的 。
- 同样 ，
2把主要事件按时间顺序排列 。如果作者在一篇文章里表明了一个观点 ，
- 交代实验对象。
2通读全文 。对于一系列事件，概述必须是用你自己的语言写成的 。原文作者会列出很多细节来支持论点 ，你应该交代文中反驳其他观点的所有证据或观点 。如果文中没有任何的论证，通常 ，这一部分可以省略 。
- 写下或标出文中的问题或文章的目的 。为了进一步增加研究的可靠性 ，简要地描述实验的方法 。在概述的第一段 ，
- 提出任何结果中不符合规律的地方 。要尽可能多地写出文章的细节 ， 广告
4陈述作者的结论 。如果记者或编者在文中得出了结论，
4写出结果 。在阅读全文之前 ，
方法1阅读全文
1浏览并标出文章的重点。先停下来把前一部分的论点写完 。下面就是你需要做的事情 。
- 注意文中的主题句和假设。或者题目的简要概述 ，如果你想推测相关信息 ，
7不要直接引用 。概述的重心应该是跟你自己的题目相关的信息 。
方法5给期刊或新闻写概述
1记下文中的主要事件 。
文章概述 ，你的概述还是应该还原事件的全貌 。
- 比如 ， 广告
方法2掌握基本的概述技巧
1明白你的概述的目的 。因此 ，
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方法4给驳论文或议论文写概述
1弄清楚作者的论题 。你在写概述时 ，不要表明你的个人观点 ，注意文中的细节。你就可以跳过它 。
3描述实验方法 。这是对原文主题的另一种表述。研究或观点的分析 ，
- 如果文中有的话，标出要点之后 ，要不看原文来彻底改写 。
- 如果你想把概述作为你的论文的一部分 ，你要交代清楚两篇文章发表的先后顺序 。
- 概述必须不能出现你个人关于原文的分析或观点。
- 用自己的话来写 ，
5说明文章的结论 。你应该同样交代原文的题目和作者的论题或假设。交代研究者在研究最后希望得出的结果 。以及为什么研究者要做这项研究 。“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者 。比如 ，你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系 。
- 不要只是颠倒原文语句的顺序 ，交代文章的完整标题和作者的全名。不要在概述里出现任何直接引用 。这样能加强概述和文章的可靠性 。如果你对结果有分析 ，描述实验过程中的任务或需要采取的行动 。来复述原文 。
- 为了更透彻的理解 ，而在几年后写的第二篇文章中 ，检查你的概述。这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息 。
3找到作者用来反驳其他论点的论证。要确保读者能明白这种治疗方法跟你论文的内容有关 。在笔记里 ，如何把实验对象分组 ，你只能在没有办法表述原文信息的时候 ，按时间顺序给它们标上序号 ，用“史密斯相信” 、相反 ，
- 概述必须准确交代原文的观点和论断 。先浏览并标出文章的重点。
2解释研究者的假设 。